Začiatok školského roka ako sa patrí na Hálovu, s množstvom noviniek. Mohol by mať hneď niekoľko prívlastkov ako veľký, slávnostný, dvojitý, jedinečný, televízny, …
Tou prvou jedinečnou novinkou je zavedenie duálneho vzdelávania na priemyselnej škole za účasti zástupcov z BSK, ŠIOV, Rady školy, zamestnávateľov a RTVS. Naviac v odbore Informačné a sieťové technológie s podnázvom E-commerce. Mnohé sme už v minulom článku prezradili, tu je teda pohľad zainteresovaných z pravideľného mesačníka Trendy v odbornom vzdelávaní pod záštitou ŠIOV.
Duálne vzdelávanie aj v IT a elektronickom obchode
Napriek súčasnej, nie úplne ľahkej situácii a všetkému, čo sa s ňou spája, sa duálne vzdelávanie rozrastá o nových zamestnávateľov a odvetvia. Dôkazom je aj zamestnávateľ vstupujúci do duálu, spoločnosť Moitin, s. r. o., ktorá bude od septembra pripravovať žiakov v študijnom odbore informačné a sieťové technológie.
Moitin aj Stredná priemyselná škola elektrotechnická Hálova v Bratislave už majú skúsenosti s prepojením teoretického vzdelávania a praktickej prípravy, ktoré ich tiež viedli k vstupu do systému duálneho vzdelávania. „Motivovali nás dlhoročné skúsenosti pri spolupráci so školami, príprava budúcich zamestnancov podľa čo najreálnejších požiadaviek z praxe už počas štúdia,“ priblížil Slavomír Terezka z Moitin, s. r. o.
Dualistom vo firme ponúkajú kompletné prepojenie laboratória, vzorkovej predajne a celého systému e-shopu, v ktorom sa bude konať praktická príprava. Vybavenie laboratória e-commerce Lab je na vysokej technologickej úrovni, ale Terezka zdôrazňuje, že dôležití sú inštruktori a ľudia z praxe. „Prínosom duálneho vzdelávania je systematická a presná príprava žiakov, možno budúcich zamestnancov v tých kompetenciách, ktoré aktuálne trh a prax potrebuje. Samozrejmosťou sú komunikačné zručnosti, kreativita a budovanie firemnej kultúry a návykov už počas štúdia. Pozitívom pre žiaka je priame prepojenie na reálne pracovné prostredie, získanie skúseností, certifikátov a zaujímavé možnosti napredovania v osobnostnom raste,“ doplnil Terezka. V plánoch do budúcna zatiaľ nechce predbiehať, pripúšťa však, že ak bude mať duál u nich úspech, plánujú ho rozšíriť aj na školách v Kysuckom Novom Meste a Humennom. Spoločnosť pripravuje v SPŠE Hálova aj Compov Lab – špeciálne edukačné prostredie na škole pre žiakov základných škôl. Prostredníctvom neho chce identifikovať danosti, talent žiakov a dať im odpoveď na otázku, či konvenujú k technickému smeru povolania alebo inej oblasti.
Podľa riaditeľky Strednej priemyselnej školy elektrotechnickej Hálova v Bratislave Ivety Šafránkovej bola jedným z dôvodov ich vstupu do systému duálneho vzdelávania snaha dokázať, že nie je dôležitý a prínosný iba pre učebné odbory. „Efektívne vzdelávanie v technických a informatických vedách musí byť konfrontované s realitou a smerovaním odboru, a to je možné len prepojením školy so zamestnávateľmi,“ priblížila. V súčasnosti má škola v databáze viac ako 60 stabilne spolupracujúcich zamestnávateľov a systémom firemnej praxe prejdú všetci jej žiaci. Spoluprácou s Moitin by radi presvedčili aj ďalších zamestnávateľov v IT sektore, že systém duálneho vzdelávania je aplikovateľný aj v stredných priemyselných školách. „Ak sa nám to podarí, bude Moitin prvým, ale nie posledným v rade zamestnávateľov – našich partnerov v duálnom vzdelávaní. Zamestnávatelia obohacujú odborné vzdelávanie vlastnými myšlienkami, modernými technológiami, tvorbou pracovnej klímy a reakciou na potreby trhu,“ dodala.
Ako riaditeľka školy pripomína, konateľ spoločnosti Moitin, Slavomír Terezka je zároveň spoluautorom vzdelávacieho programu informačné a sieťové technológie a má jasnú predstavu o odbornej príprave žiakov a budúcich potenciálnych zamestnancoch, ktorým zabezpečil podmienky pre odborné vzdelávanie pod vedením profesionálnych inštruktorov. Koncepcia duálneho vzdelávania žiakov študijného odboru informačné a sieťové technológie je založená na problematike tzv. e-comerce. Žiaci nadobudnú v modernej, trendovej a hlavne absolútne reálnej podobe všetky potrebné kompetencie v oblasti elektronického podnikania, obchodu, analýz a databáz.
„Šesťročné skúsenosti nám jednoznačne preukazujú, že odbornou praxou u zamestnávateľov sa dynamizuje proces rozvoja odborných aj kľúčových kompetencií žiakov. Vstupom do duálneho vzdelávania deklarujú zúčastnené strany vyššiu úroveň svojich vzťahov. Je založený na viacerých zmluvných záväzkoch, no zároveň poskytuje zúčastneným stranám viac výhod. Pre školu znamená vyššiu uplatniteľnosť absolventov v praxi, pre rodičov a žiakov okrem iného aj finančné výhody, pre zamestnávateľov popri finančných výhodách predovšetkým kvalitné ľudské zdroje,“ uzavrela Šafránková.
V každom ďalšom školskom roku plánuje Stredná priemyselná škola elektrotechnická Hálova v Bratislave v študijnom odbore informačné a sieťové technológie v duálnom vzdelávaní prírastok desať žiakov. Víziou školy je rozšíriť duál aj na odbor elektrotechnika a neskôr multimédiá.
